Profesionālās ievirzes izglītības programmas “Vizuāli plastiskā māksla” apraksts

Programmas mērķis

       Sekmēt audzēkņu veidošanos par garīgi, fiziski un emocionāli attīstītu, brīvu, atbildīgu, aktīvu un radošu personību, kura apguvusi plastiskās mākslas pamatus, prot radoši pielietot iegūto pieredzi un atbilstoši savām interesēm spēj turpināt izglītību nākamajā pakāpē.

Programmas uzdevumi

Izglītības procesa rezultātā audzēkņiem:

• radīt interesi par mākslu un radošu pašizpausmi, attīstot uztveri, izzinot dabu, mākslu un kultūrvidi;
• apgūt vizuāli plastiskās mākslas pamatus un izmantot iegūtās zināšanas un prasmes radošajā darbībā;
• iegūt pieredzi izteikt tēlus, tēmas un idejas radošos darbos vizuāli, kā arī prasmi izvērtēt savu un citu radīto;
• attīstī vispārējās prasmes un spējas.

Programmas saturs

1. Mākslas uztvere: 

          1.1. dabas daudzveidības izzināšana;

          1.2. mākslas daudzveidības iepazīšana;

          1.3. kultūrvides daudzveidības iepazīšana;

          1.4. savu radošo spēju un talantu izzināšana un pilnveide.

       2. Mākslas valoda:

          2.1. izcilu vizuāli plastiskās mākslas piemēru iepazīšana;

          2.2. dažādu mākslas veidu, žanru, stilu virzienu izpratne un interpretēcija;

          2.3. māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguve un pielietošana radošajā darbībā;

      2.4. daudzveidīgu, tradicionālu un mūsdienīgu materiālu, vizuālās mākslas tehniku un tehnoloģiju apguve un pielietošana radošajā darbībā.

       3. Radošā un vērtējošā darbība:

          3.1. daudzveidīgas mākslinieciskās darbības pieredzes apguve;

          3.2. radošo ieceru- tēlu, tēmu un ideju īstenošana radošajā darbībā;

          3.3. radoša darba izvērtēšana;

          3.4. mākslas darba analīze;

          3.5. personīgās attieksmes veidošana.

       4. Vispārējās prasmes un spējas:

          4.1. radošums un spēja piemēroties situācijai;

          4.2. ieinteresēta un aktīva attieksme pret darbu;

          4.3. prasme strādāt grupā;

          4.4. laika plānošana;

          4.5. informācijas atrašanas, atlases, izvērtēšanas prasmes;

          4.6. komunikācijas un prezentācijas prasmes.

Programmas apguves kvalitātes novērtēšana

       Audzēkņi, kuri apguvuši izglītības programmu un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju novērtējumu visos mācību priekšmetos, izpilda noslēguma darbus ar atzīmi.

Tālākās izglītības iespējas

• turpināt izglītību profesionālās izglītības programmās,

• izglītoties dažāda veida profesionālās pilnveides programmās.

____________________________________________________________________

PROGRAMMAS VEIDS Profesionālās ievirzes izglītības programma

PROGRAMMU KOPA Vizuāli plastiskā māksla

ĪSTENOŠANAS ILGUMS 2455 stundas

KODS  20V21100

IEGUVES FORMA Klātiene